Khởi động dự án xây dựng mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật

53 Lượt xem
18/09/2017
Ánh Ngọc
0

Ngày 18/09/2017, Trung tâm ACDC phối hợp với Phòng Lao động – Thương binh và Xã hội huyện Ba Vì, Thành phố Hà Nội tổ chức Lễ ra mắt dự án “Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật” tại Ba Vì, Hà Nội.

Dự án “Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật”, được tài trợ bởi Bộ Ngoại giao Na Uy – Đại sứ quán Na Uy tại Hà Nội thông qua Trung tâm ACDC, thực hiện trong giai đoạn 8/2017 – 3/2018. Mục đích dự án nhằm cải thiện nền giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật bằng cách nâng cao nhận thức về quyền của trẻ khuyết tật và giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật cho các cá nhân, cơ quan chức năng và cộng đồng có liên quan; đồng thời nâng cao năng lực cho những người ra quyết định và phát triển mô hình thí điểm. Các hoạt động của dự án sẽ triển khai tại 2 địa bàn: huyện Ba Vì - Thành phố Hà Nội và Thành phố Huế - tỉnh Thừa Thiên Huế.

“Giáo dục hòa nhập vẫn luôn là một chủ đề được sự quan tâm xã hội. Là một tổ chức đang làm việc trong lĩnh vực người khuyết tật, chúng tôi nhận thấy việc giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật là một trong những vấn đề cấp thiết hiện nay. Trẻ khuyết tật được học tập và tham gia một môi trường giáo dục toàn diện sẽ là nền tảng quan trọng để giúp trẻ phát triển, hòa nhập cộng đồng tốt hơn và đóng góp cho xã hội trong tương lai. Vì vậy, chúng tôi hy vọng dự án này có thể góp phần cải thiện môi trường giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật, nhằm giúp đỡ trẻ khuyết tật có thể tham gia nhiều hơn vào xã hội, đồng thời tạo điều kiện, cơ hội cho trẻ có thể phát triển tốt hơn.”, bà Nguyễn Thị Lan Anh – Giám đốc Trung tâm ACDC chia sẻ.

Hiện nay, giáo dục hòa nhập vẫn còn là một thuật ngữ gây nhiều tranh cãi và chưa được định nghĩa một cách chặt chẽ, dễ gây ra những sai lầm và sai sót khi thực thi. Dù có nhiều văn bản pháp luật hỗ trợ, nhưng trong thực tế khi chính sách được thi hành, mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật vẫn gặp rất nhiều khó khăn vì thiếu hụt nguồn nhân lực, vấn đề hỗ trợ kỹ thuật và hơn hết là nhận thức, thái độ của cộng đồng. Dự án kỳ vọng sẽ thay đổi những vướng mắc trên và xây dựng, nhân rộng mô hình giáo dục hòa nhập tối ưu nhất dành cho trẻ khuyết tật.

0/5
(0 nhận xét)
5
0%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Đánh giá cả bạn về Khởi động dự án xây dựng mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật

Tin liên quan

Ngày Người khuyết tật Việt Nam 18/4/2026: Thúc đẩy quyền tham gia – Kiến tạo đột phá phát triển
ACDC
73 07/04/2026

Ngày Người khuyết tật Việt Nam 18/4/2026: Thúc đẩy quyền tham gia – Kiến tạo đột phá phát triển

Ngày 18/4 hằng năm là Ngày Người khuyết tật Việt Nam theo Luật Người khuyết tật năm 2010. Năm 2026, Bộ Y tế công bố chủ đề “Thúc đẩy quyền tham gia của người khuyết tật – Kiến tạo đột phá phát triển”, nhằm nâng cao nhận thức và thúc đẩy hành động trong toàn xã hội.
Ngày hội chứng Down thế giới 21/3: Cùng nhau chống lại sự cô đơn
ACDC
175 20/03/2026

Ngày hội chứng Down thế giới 21/3: Cùng nhau chống lại sự cô đơn

Ngày 21/3 hằng năm được Liên Hợp Quốc chọn là Ngày Hội chứng Down Thế giới nhằm nâng cao nhận thức và thúc đẩy quyền của người có hội chứng Down. Năm 2026, chiến dịch toàn cầu kêu gọi “Together Against Loneliness – Cùng nhau chống lại sự cô đơn”
Đà Nẵng: Giám sát giữa kỳ hoạt động hỗ trợ sinh kế cho 15 hộ gia đình người khuyết tật
Hồng Phúc
292 07/01/2026

Đà Nẵng: Giám sát giữa kỳ hoạt động hỗ trợ sinh kế cho 15 hộ gia đình người khuyết tật

Trong những ngày đầu năm mới, từ ngày 06 - 07/01/2026, Viện ACDC phối hợp với Sở Y tế thành phố Đà Nẵng và cán bộ địa phương đã triển khai hoạt động giám sát giữa kỳ hoạt động hỗ trợ sinh kế cho 15 hộ gia đình người khuyết tật tại 07 xã của thành phố, gồm: Thăng An, Thăng Điền, Thăng Phú, Duy Xuyên, Nam Phước, Thu Bồn và Duy Nghĩa.