Cao Bằng: Hội thi Ẩm thực quê hương

69 Viewed
29/11/2019
Viet Phan
0

Sáng ngày 30/11/2019, Trung tâm ACDC phối hợp với Phòng Giáo dục và đào tạo huyện Quảng Uyên, UBND huyện Quảng Uyên và Ban quản lý Dự án huyện Quảng Uyên tổ chức hoạt động Hội thi “Ẩm thực quê hương” với chủ đề “Chúng ta cùng làm, cùng chơi nhé” tại Trường tiều học Lũng Luông, huyện Quảng Uyên, Cao Bằng. Chương trình nằm trong khuôn khổ Dự án “Quyền học tập của em” do tổ chức Australian và tổ chức ChildFund Việt Nam tài trợ.

Với hơn 220 người tham gia chương trình gồm đại diện lãnh đạo huyện, đại diện của Ban Dự án, các giáo viên, gia đình của trẻ khuyết tật, trẻ khuyết tật và trẻ không khuyết tật cùng cơ quan báo chí khác. Sự kiện hoạt động mục đích lấy trẻ khuyết tật làm trung tâm nhằm góp phần nâng cao nhận thức của cộng đồng về hoà nhập khuyết tật và quyền giáo dục hoà nhập của trẻ khuyết tật. Bên cạnh đó, tổ chức cuộc thi làm bánh trôi tàu đã tạo ra bầu không khí sôi nổi và nhiệt tình cho các nhóm, trong đó đôi bạn cùng tiến với sự hỗ trợ của giáo viên và các phụ huynh phối hợp với nhau cố gắng làm nhanh nhất để đạt kết quả tốt nhất.

Hội thi “Ẩm thực quê hương” là cuộc chơi giữa các nhóm bạn thân là trẻ khuyết tật và trẻ không khuyết tật. “Tôi thấy hôm nay đến cuộc thi với các con rất vui, con có thể làm được các công việc được giao. Con của chị đã nặn bánh trôi, nhào bột, chị thấy con làm bánh rất là vui, làm rất là nhanh, ở nhà không thấy làm nhưng ở trường làm rất là giỏi”. Đó là lời chia sẻ chân thành của phụ huynh cảm thấy tự hào về đứa con khuyết tật của mình tham gia cuộc thi vừa qua.

Đây là hoạt động trong chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc tế người khuyết tật 3-12 năm nay của Trung tâm ACDC, góp phần tăng cường nâng cao nhận thức,thúc đẩy cơ hội và sự tham gia bình đẳng của trẻ khuyết tật trong môi trường giáo dục hòa nhập.

0/5
(0 nhận xét)
5
0%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Đánh giá cả bạn về Cao Bằng: Hội thi Ẩm thực quê hương

Related news

ACDC awards 17 scholarships to children in special circumstances in Hue city
Nam Nguyễn
70 03/06/2026

ACDC awards 17 scholarships to children in special circumstances in Hue city

In response to the Month of Action for Children 2026 and on the occasion of International Children's Day June 1st, the Center for Social Work and the Children's Protection Fund under the Hue City Department of Health organized the “Festival for Children in Special Circumstances 2026” in Hue City on June 3rd 2026. The event aimed to create a recreational and interactive space where children receiving care at social protection centers and child care facilities across the city could participate in activities, socialize, and showcase their talents and interests. ACDC was honored to be one of the organizations supporting the event through the provision of scholarships for children in special circumstances.
Quang Tri: Assessment of livelihood conditions and support needs of households of persons with disabilities and agent orange victims
Bùi Thạch
70 29/05/2026

Quang Tri: Assessment of livelihood conditions and support needs of households of persons with disabilities and agent orange victims

From 26 – 29th May 2026, Action to the Community Development Institute (ACDC), in coordination with the Quang Tri Association of People with Disabilities, Victims of Agent Orange, Protection of Persons with Disabilities’ Rights, Children's Rights, conducted an assessment of livelihood conditions and support needs among households of persons with disabilities and Agent Orange victims across 18 communes and wards in Quang Tri Province, including Dong Hoi, Hoan Lao, Truong Ninh, Ninh Chau, Nam Dong Ha, Hieu Giang, Con Tien, Gio Linh, Cua Viet, Cua Tung, Vinh Hoang, Vinh Linh, Ben Hai, Nam Cua Viet, Trieu Binh, Trieu Phong, Trieu Co, and Nam Hai Lang.
Project closing conference
Loan Nguyễn
70 28/05/2026

Project closing conference "My right to learn - Phase 2": Closing one journey, opening many hopes

More than 100 delegates attended the closing conference of the project “My Right to Learn – Phase 2” in Cao Bang. The project achieved many positive outcomes in promoting inclusive education, supporting children with disabilities, and strengthening the participation of persons with disabilities in the community.