Giáo dục hòa nhập, trao quyền kinh tế và đổi mới công nghệ là trọng tâm của các cuộc thảo luận giữa các nhà lãnh đạo thế giới vào ngày 24 tháng 7 năm 2018 tại Hội nghị Người khuyết tật toàn cầu do Liên Hiệp Quốc tổ chức lần đầu tiên tại London.
Phát biểu tại hội nghị thượng đỉnh, Phó Tổng thư ký Amina J. Mohammed đã lãnh đạo Chương trình phát triển bền vững 2030 và Công ước Liên Hiệp Quốc, đã được áp dụng rộng rãi trên toàn cầu, với các cam kết thúc đẩy quyền của người khuyết tật. "Nhưng thường thì, cam kết chính trị này không mang lại một cải thiện đáng kể trong cuộc sống của 1,5 tỷ người khuyết tật trên toàn thế giới." ... Phụ nữ và trẻ em gái bị khuyết tật phân biệt đối xử "do vấn đề giới tính và khuyết tật.
Mohammed lưu ý rằng Tổng thư ký Liên Hiệp Quốc Antonio Guterres sẽ công bố báo cáo đầu tiên về tình trạng khuyết tật và phát triển vào cuối năm nay, với mục đích cung cấp thông tin về người khuyết tật liên quan đến Mục tiêu Phát triển. Tính bền vững (SDG).
"Chính phủ là nhà lãnh đạo, nhưng sự thay đổi đòi hỏi những nỗ lực của toàn xã hội." Những người trẻ tuổi, người khuyết tật, các tổ chức xã hội dân sự và các tổ chức tư nhân đang phấn đấu để thay đổi. "Hội nghị thượng đỉnh khuyết tật toàn cầu là một cơ hội kịp thời để xác định chính xác làm thế nào để thay đổi tình trạng này khi chúng tôi thực hiện Chương trình nghị sự năm 2030 và tạo ra một giá trị toàn diện và bao gồm. Là nguồn nhân lực và tài nguyên văn hóa". các kết quả đạt được trên cơ sở hợp tác và thúc đẩy sự tham gia của người khuyết tật trong việc thực hiện các Mục tiêu Phát triển Bền vững ".
Trẻ em là một ưu tiên
Henrietta H. Fore, Giám đốc điều hành của UNICEF, mô tả một bức tranh đáng lo ngại về những thách thức mà trẻ em khuyết tật phải đối mặt. Theo bà, định kiến, kỳ thị hoặc giáo dục ngoài trường là những trở ngại ngăn cản một nửa số trẻ em khuyết tật đi học, trong khi nửa còn lại được đi học nhưng không được giáo dục có phẩm chất. số lượng. "Một sự lãng phí lớn tiềm năng cho sự phát triển của trẻ em, với cả xã hội và nền kinh tế của chúng ta!"
"Là một cộng đồng toàn cầu, chúng tôi sẽ không thể đạt được Mục tiêu Phát triển Bền vững # 4 - Giáo dục vì Tất cả - nếu chúng tôi tiếp tục quan tâm đến trẻ em khuyết tật. Chúng tôi không chỉ giúp trẻ em mà còn nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ em khuyết tật. "
Tại hội thảo, cô chia sẻ: Để bù đắp cho một số thách thức này, chương trình Đối tác Công nghệ Hỗ trợ Toàn cầu sẽ cung cấp hỗ trợ thay đổi cuộc sống (bao gồm xe lăn, hỗ trợ lắp ghép giả và máy trợ thính) cho 500 triệu người trên toàn thế giới vào năm 2030. " Đối với trẻ em khuyết tật, các công nghệ này giúp trẻ tự thấy mình trẻ, có khả năng làm việc. Họ muốn làm những việc như: di chuyển, chơi, xem, nghe, tương tác, học hỏi và giao tiếp. "
Trẻ em khuyết tật sống trong các khu vực xung đột hoặc thiên tai phải đối mặt với hai nhược điểm. Họ không chỉ đối mặt với nguy cơ bạo lực, nghèo đói và an ninh, mà còn phải đối mặt với những thách thức đặc biệt, bao gồm cả “những khó khăn về di chuyển do cơ sở hạ tầng Thương tích phá hủy và định kiến ngăn chặn trẻ khuyết tật tiếp cận trợ giúp khẩn cấp khi cần thiết”.
"Hội nghị thượng đỉnh này là cơ hội để thực hiện các cam kết của chúng tôi đối với trẻ khuyết tật thành hiện thực trên toàn thế giới, bất kể chúng ở đâu."
Mark Lowcock, điều phối viên của Chương trình ứng phó khẩn cấp của LHQ, nhận xét: Trên toàn thế giới, ít nhất 15% trong số hơn 130 triệu người cần viện trợ nhân đạo. khuyết tật. Và "Không có giải pháp đơn giản nào cho vấn đề này mà là trọng tâm, yêu cầu cơ bản là giúp người khuyết tật và các tổ chức của họ có kế hoạch và thực hiện các chiến lược đối phó. Cuộc khủng hoảng nhân đạo" sẽ tạo ra một phản ứng tốt hơn, hiệu quả hơn và nhân đạo hơn. "
Hội nghị thượng đỉnh được đồng tổ chức bởi Chính phủ Kenya, Vương quốc Anh và Liên minh quốc tế về Khuyết tật (IDA).
2 bình luận
Bình luận thêm